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孔子教学的四个特点

阅读:808 次  我要评论(0)  收藏  2013/5/29 15:01:33
其一是“学”。他认为学应该是“敏而好学”、“学而不厌”。要想成就一番事业,好学是基础。既向书本上学,又向一切比自己学问高的人学。所以他说“不耻下问”,“三人行,必有我师焉”。当然,这里应该是有选择的学习。同时,人们对学习应该具有谦虚的态度,务实的作风,“知之为知之,不知为不知”,这样才会更利于发展进步。
其二是“习”。学而不习,就不能真正的学到。孔子说:“学而时习之,不亦说乎”,是鼓励人们经常复习所学,把这视为一件很高兴的事。但温习不是被动的,温故当知新,这与他举一隅应以三隅反的精神是一致的。
其三是“思”。学习需要思考,孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”,这是学与思相结合的思想。无论是前者还是后者,都应该否定。孔子提倡学习和思考,希望人们把这二者有效地结合起来。并且认为“终日不食,终夜不寝”地思索,是没有什么用处的,还不如学习的好。
其四,学习要珍惜时间,时间转瞬即逝。所以孔子感叹“逝者如斯夫”,古人说要惜寸阴。
这四个特点,对于今天求学的人来说,依然有很强的现实意义,我们应该从中吸取有益的养分,为己所用。
     来源:教学资源网  编辑:F0427139  返回顶部  关闭页面  
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