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(新人教版)(选考)2021版高考一轮复习学案(生物)

阅读:697 次  我要评论(0)  收藏  2020/4/17 17:01:23

标号

题目

1.        

 (新人教版)(选考)2021版高考一轮复习第二单元细胞的结构和物质运输第4讲细胞膜和细胞核学案(生物)

2.        

 (新人教版)(选考2021版高考一轮复习第二单元细胞的结构和物质运输第6讲细胞的物质输入和输出学案(生物)

3.        

 (新人教版)(选考)2021版高考一轮复习第九单元生物与环境第28讲种群的特征种群数量的变化学案(生物)

4.        

 (新人教版)(选考)2021版高考一轮复习第九单元生物与环境第32讲生态环境的保护学案(生物)

5.        

 (新人教版)(选考)2021版高考一轮复习第六单元遗传的物质基础第18DNA分子的结构、复制及基因的本质学案(生物)

6.        

 (新人教版)(选考)2021版高考一轮复习第六单元遗传的物质基础第19讲基因的表达学案(生物)

7.        

 (新人教版)(选考)2021版高考一轮复习第七单元生物的变异和进化第20讲基因突变和基因重组学案(生物)

8.        

 (新人教版)(选考)2021版高考一轮复习第七单元生物的变异和进化第21讲染色体变异学案(生物)

9.        

 (新人教版)(选考)2021版高考一轮复习第七单元生物的变异和进化第22生物的进化学案(生物)

10.    

 (新人教版)(选考)2021版高考一轮复习第三单元细胞的能量供应和利用第7讲降低化学反应活化能的酶学案(生物)

11.    

 (新人教版)(选考)2021版高考一轮复习第十单元生物技术与工程第33讲发酵工程学案(生物)

12.    

 (新人教版)(选考)2021版高考一轮复习第十单元生物技术与工程第34讲基因工程学案(生物)

13.    

 (新人教版)(选考)2021版高考一轮复习第十单元生物技术与工程第35讲细胞工程学案(生物)

14.    

 (新人教版)(选考)2021版高考一轮复习第十单元生物技术与工程第36讲胚胎工程、生物技术的安全性与伦理问题学案(生物)

15.    

 (新人教版)(选考)2021版高考一轮复习第四单元细胞的生命历程第10讲细胞的增殖学案(生物)

16.    

 (新人教版)(选考)2021版高考一轮复习第四单元细胞的生命历程第11讲减数分裂及受精作用学案(生物)

17.    

 (新人教版)(选考)2021版高考一轮复习第四单元细胞的生命历程第12讲细胞的分化、衰老、凋亡及癌变学案(生物)

18.    

 (新人教版)(选考)2021版高考一轮复习第五单元遗传的基本规律和伴性遗传第13讲基因的分离定律学案(生物)

19.    

 (新人教版)(选考)2021版高考一轮复习第五单元遗传的基本规律和伴性遗传第14讲基因的自由组合定律学案(生物)

20.    

 (新人教版)(选考)2021版高考一轮复习第五单元遗传的基本规律和伴性遗传第16讲人类的遗传病学案(生物)

21.    

 (新人教版)(选考)2021版高考一轮复习第一单元细胞的分子组成第1讲细胞中的无机物、糖类和脂质学案(生物)

22.    

 (新人教版)(选考)2021版高考一轮复习第一单元细胞的分子组成第2讲蛋白质和核酸学案(生物)

23.    

 (新人教版)(选考)2021版高考一轮复习加强提升课(2)辨析三率三率测定的5种实验模型学案(生物)

24.    

 (新人教版)(选考)2021版高考一轮复习加强提升课(3)减数分裂与有丝分裂、可遗传变异、DNA复制的关系学案(生物)

25.    

 (新人教版)(选考)2021版高考一轮复习加强提升课(4)基因自由组合定律的拓展题型突破学案(生物)

26.    

 (新人教版)(选考)2021版高考一轮复习加强提升课(5)基因位置的判定及相关实验设计突破学案(生物)

27.    

 (新人教版)(选考)2021版高考一轮复习加强提升课(6)膜电位测定及相关的实验探究学案(生物)

28.    

 (新人教版)(选考)2021版高考一轮复习加强提升课(7)动物生命活动调节模型及相关实验突破学案(生物)

29.    

 (新人教版)(选考)2021版高考一轮复习实验技能(二)变量梯度设置在实验中的应用学案(生物)

30.    

 (新人教版)(选考)2021版高考一轮复习实验技能(六)实验方案的补充和完善学案(生物)

31.    

 (新人教版)(选考)2021版高考一轮复习实验技能(三)实验目的、原理的书写学案(生物)

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