用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 金榜专区 >> 语文金榜专区
高中语文编辑
[精练精析]第三专题 拿来主义(苏教版必修3)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗10金币 立即下载
5个贡献点 立即下载
5个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
0
0
资源简介

 

一、阅读课文1~6段,回答1~4题。
1.如何理解“我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系,总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了”这句话的含意。
答:_______________________________________________
___________________________________________________
答案:这句话无情地讽刺国民党政府翻出利用“活人”媚外求荣、欺世惑众的新花样,实际上是历史的倒退。
2.第3段用了类比论证的方法。请将类比的内容填上:
尼采:自诩是太阳          中国:__________________
      光热无穷                  __________________
      只是给与,不想取得        __________________
      他发疯而死                __________________
答案:自诩地大物博    掘起地下的煤就足够全世界几百年之用    只送去,不拿来    子孙沦为乞丐
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册