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高中历史编辑
2015年上海市普陀区高三4月质量调研(二模)历史试卷
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  • 资源类别试卷
    资源子类高考模拟
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小247 K
    上传用户gzhx001
  • 更新时间2016/5/18 8:27:51
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
1下列属于下图所示古代文明区域创造的文明成果是(  
 
A.金字塔与集权                                                            B.佛教和基督教
C.城市与楔形文字                                                       D.象形文字和纸草
考点:历史与历史的重现
答案:C
试题解析:
本题主要考查相关史实的再认再现的能力。由图片中幼发拉底河和底格里斯河的信息可知阴影部分应为古代两河流域文明。约公元前3200年,两河流域的苏美尔人发明了楔形文字,公元前3000年,苏美尔人开始建立大量的城邦,故本题应选C项;AD两项均属于古代埃及的文明、B项中的佛教发源于古代印度,与图片中两河流域的信息不符。
2从《十二铜表法》开始,古罗马制定了严格的债务法规,并在以后的司法实践中不断完善,这表明罗马统治者注重保护私有财产重视维护平民利益被迫改善奴隶处境力图缓和贵族与平民矛盾(  
 
A①②③                           B①②④                         C②③④                          D①③④
考点:罗马法
答案:B
试题解析:
本题主要考查相关史实的再认再现的能力。罗马法的本质是维护奴隶主贵族的利益,故第项的表述错误;由题目中的信息制定了严格的债务法规可知古罗马注重对私有财产的保护,故第项的表述正确;此类成文法的制定,在一定程度上限制了贵族的专权,缓解了贵族与平民间的矛盾,故第②④两项的表述正确。本题应选B项。
3下图是有关中国古代农业生产方式示意图,推断空缺方框中最可能填写的是(  
 
A.分封制                                                                          B.个体农耕
C.自然经济                                                                     D.集体劳作
考点:农业的主要耕作方式和土地制度
答案:D
试题解析:
本题主要考查相关史实的再认再现的能力。表格中的现象应产生于铁犁牛耕出现之前,即春秋战国以前。此时的土地制度应为井田制,由奴隶集体劳作。故本题应排除BC两项,选择D项;A项属于政治制度,与题目中的信息农业生产方式不符,故排除。
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