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高中物理编辑
2017版高考物理(粤教版)专题复习:第二章 微专题11铰链或挂钩(滑轮)的平衡问题
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本粤教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小318 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/6/18 16:06:58
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
1.考点及要求:(1)共点力的平衡(Ⅱ);(2)力的合成与分解(Ⅱ).2.方法与技巧:(1)中间没有打结的轻绳上各处的张力大小都是一样的,如果绳子打结,则以结点为界,不同位置上的张力大小可能不一样;(2)通过滑轮、圆环或挂钩连接的绳子两端拉力相等(一般不计摩擦力),且平衡时两绳与水平方向的夹角相等;(3)杆可分为固定杆和活动杆,固定杆的弹力方向不一定沿杆,弹力方向视具体情况而定,带铰链的活动杆只能起到“拉”和“推”的作用,弹力的方向一定沿杆.
1.(铰链的平衡问题)(多选)如图1所示,一段不可伸长的轻绳通过光滑的定滑轮O连接在轻质硬杆的B端,杆的A端用铰链固定,滑轮在A点正上方,B端用另一段轻绳吊一重物P,现施加拉力FB端缓慢上拉(绳均未断),在杆达到一竖直位置前(  )
图1
A.拉力F逐渐变小
B.拉力F逐渐变大
C.杆中的弹力大小不变
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