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高中生物编辑
2017版高考生物(浙科版)一轮复习(练习)第十一单元 第37讲 克隆技术
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本浙科版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1320 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/6/22 11:23:44
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
1.植物组织培养
(1)理论基础:植物细胞的全能性
(2)程序:半固体培养基的配制→小组织块的切取→愈伤组织的获得→新植株的再生。
2.植物细胞培养和器官培养的措施
通过平衡的植物激素配比进行调控。
(1)适量的激动素细胞分裂素配比,可诱导芽的分化。
(2)适量的吲哚乙酸及适当减除其他某些激素,可诱导生根。
3.原生质体培养与植物细胞工程
(1)原生质体的获得方法:在0.5~0.6mol/L的甘露醇溶液环境(较高渗透压)下,用纤维素酶和果胶酶混合液处理根尖、叶片、愈伤组织或悬浮培养细胞,除去细胞壁,获得球形的原生质体。
(2)植物细胞工程的操作过程
外源遗传物质基因工程技术导入受体细胞转基因细胞新植株
(3)细胞产物的工业化生产:生产一些重要的细胞次生代谢产物(如某些中药)。
[诊断与思考]
1.判断下列叙述的正误
(1)棉花根尖细胞经诱导形成幼苗能体现细胞全能性( √ )
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