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高中生物编辑
2016-2017学年高中生物 5.2.2 细胞的衰老和凋亡课时作业 苏教版必修1
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小583 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/10/12 14:03:12
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资源简介
细胞的衰老和凋亡
目标导航  1.结合教材P104~105,概述细胞衰老的特征。2.结合教材P105~106,概述细胞凋亡的概念和意义并与细胞坏死进行比较。
一、细胞衰老(阅读P104)
1.概念:细胞衰老是一系列复杂的生理生化反应的过程,发生的变化最终反映在细胞的形态结构生理功能上。
2.主要特征
比较项目
结构或物质
特 征
形态结
构方面
细胞膜
通透性改变―→物质的运输功能降低
线粒体
线粒体变大且数目减少
细胞核
核体积增大,核膜内折,染色质固缩,染色加深
细胞内的
物质方面
水分减少(特别是自由水减少)→细胞体积缩小→代谢速度减慢
酶活性降低―→代谢速度减慢,增殖能力减退
色素
细胞质的色素沉积―→妨碍细胞内的物质交流与传递,影响细胞的功能
3.原因:细胞衰老是由细胞自身的因素决定的。
二、细胞凋亡(阅读P105~106)
1.概念:是一个主动地由基因决定的自行结束生命的过程。由于细胞凋亡受到严格的遗传机制决定的程序性调控,因此也被称为细胞程序性死亡
2.细胞凋亡的过程大致可以分为三个阶段:
(1)凋亡的起始——细胞皱缩,染色质固缩并沿核膜分布,但细胞膜依然完整。
(2)凋亡小体的形成——核膜破裂,染色质断裂成大小不等的片段,与一些细胞器聚集后被内陷的细胞膜包围,形成凋亡小体。
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