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高中生物编辑
广东专用:课时提升作业(二十八) 3.2.2&3.2.3通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系【2016版生物《高中全程复习方略》】
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小937 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2017/6/24 9:10:18
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
课时提升作业(二十八)
通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系
(40分钟 100分)
一、单项选择题(包括7题,每题5分,共35分。每题只有一个选项符合题意。)
1.(2015·茂名模拟)切除小狗的垂体之后,小狗不但会停止生长,还会出现食欲不振、行动迟缓等症状,原因是 (  )
A.垂体是调节内分泌活动的枢纽
B.垂体分泌的生长激素减少
C.垂体分泌的甲状腺激素减少
D.垂体能控制甲状腺的分泌活动

【解析】D。小狗出现食欲不振、行动迟缓等症状,是由于体内缺少甲状腺激素;垂体分泌的促甲状腺激素能控制甲状腺的分泌活动

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