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高中生物编辑
人教版通用版:课时提升作业(三十八) 选修1.2微生物的利用【2016版生物《高中全程复习方略》】
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小836 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2017/6/24 11:18:56
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
课时提升作业(三十八)
微生物的利用
(20分钟 50分)
1.(12分)(2015·赤峰模拟)高温淀粉酶在大规模工业生产中有很大的实用性。研究者从热泉中筛选了高效产生高温淀粉酶的嗜热菌,其筛选过程如下图所示。请回答下列问题:
(1)实验过程应采用无菌技术,防止培养物被微生物污染及        被微生物感染,操作者的双手需要进行清洁和    处理。
(2)Ⅰ、Ⅱ号培养基配制和灭菌时,灭菌与调节pH的先后顺序是        
(3)Ⅰ号培养基中的碳源为    。若Ⅰ号培养基中的菌落连成一片,最可能的原因是            
(4)部分嗜热菌的菌落周围形成透明圈,应挑出透明圈      (填“大”或“小”)的菌落接种到Ⅱ号培养基,该过程的目的是    目的菌;下次划线时接种环上的菌种来源于       
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