1. 知识与技能：
1) 理解洛伦兹力对粒子不做功。
2) 理解带电粒子的初速度方向与磁感应强度的方向垂直时，粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动。
3) 会推导带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动中的半径、周期公式，并会用它们解答有关问题。
2. 过程与方法：
1) 通过图片的信息提出问题，引导学生根据力学知识推测：运动电荷垂直射入磁场后，可能做圆周运动。
2) 进一步通过实验探究，确认粒子的运动轨迹是圆形。
3) 通过学生的分析推导，总结归纳出运动电荷做圆周运动的半径、周期。
3. 情感态度与价值观：
通过讲述带电粒子在科技、生产与生活中的典型应用，培养学生热爱科学、致力于科学研究的价值观。
