[三维目标]
知识和技能
1.使学生了解复合材料的定义及优越性;
2.使学生了解现实生活中形形色色的复合材料。
过程和方法
1.初步培养学生的分析比较、总结归纳、理论联系实际的能力;
2.通过对有关复合材料的搜集、整理,使学生学会自主学习,通过网络、书籍自行解决问题的方法。
情感、态度与价值观
1.使学生充分认识到化学在现代社会、现代科学发展中所起的重要作用,激发学生学习化学的兴趣;
2.通过对复合材料产生历史的论述,培养学生创新精神和科学探索的精神;
3.通过分组展示所搜集的材料,培养学生的合作精神。