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高中生物编辑
生物：3.1《 生物群落的基本单位——种群》学案（1）（苏教版必修3）
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏教版（现行教材）
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小1329 K
    上传用户good007
  • 更新时间2010/8/23 14:13:35
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资源简介
一、种群的特征
[学习要求]
1．举例说明种群密度的两种调查方法
2．描述种群的概念
3．描述种群密度的概念
4．尝试用样方法或标志重捕法调查某种群的种群密度，并对调查结果进行分析得出结论
5．描述出生率和死亡率
6．描述迁入率和迁出率
7．举例说明种群的年龄组成类型和性别比例
8．简述种群基本特征的内在关系。
9．列出种群特征和个体特征的不同之处
10．说出种群特征的调查所具有的重要实践意义
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