[知识与技能]：1、了解可逆反应、化学反应限度的涵义
2、初步了解影响化学反应限度的因素，初步学会根据反应速率判断化学反应所能达到的限度。
3、了解人类如何利用和控制化学反应，了解提高燃料的利用率的方法和措施。
[过程与方法]：1、重视培养学生的科学探究的的基本方法，提高科学探究的能力。
2、通过实验探究，让学生发现问题，逐步形成了化学反应限度的概念，并以上述观点为指导去分析和解决实际问题。
[教学重点]：反应限度概念；了解影响化学反应限度的因素。
[教学难点]：化学反应限度的本质原因及外部特征。
[教学过程]：
[复习提问]：1、分析下列实例，根据已有的知识和经验，填写下表。
