第六节 人类遗传病
一、教学目标
1.知识目标：
(1)人类遗传病的主要类型(A:知道)；
(2)遗传病对人类的危害(A:知道)；
(3)优生的概念和开展优生工作应采取的主要措施(A:知道)。
2.能力目标：
(1)通过介绍遗传病的类型，培养学生观察、分析、判断的思维能力；
(2)通过复习旧知识引出新知识，培养学生温故而知新，注重知识内在联系、知识迁移的学习方法；
(3)通过阅读讨论，培养学生发散思维和创新精神。
二、重点·实施方案
1.重点：
(1)人类遗传病的类型；
(2)优生的概念及开展优生工作应采取的措施。
2.实施方案：
(1)通过展示人类遗传病的图片和回顾旧知识，归纳总结出人类遗传病的类型；
(2)通过有关资料的收集，多媒体演示来介绍优生的概念及开展优生工作应采取的措施。
