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【通用版】2019版高考地理一轮复习学案：第10章 区域可持续发展第2节湿地资源的开发与保护__以洞庭湖区为例（湘教版）
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本湘教版（现行教材）
    所属学科高中地理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2026 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2019/4/20 16:20:51
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资源简介
第2节　湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例
本节复习脉络：
考点一| 湿地资源的形成
 [识记—基础梳理]
1．定义
       水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地。
2．类型
       (1)自然湿地：沼泽、滩涂、低潮时水深不超过6米的浅海区、河流、湖泊等。
       (2)人工湿地：水库、稻田等。
3．共同特点
       地表常年或经常有水，属于陆地与水体之间的过渡带。
[理解—要点突破]
1．形成条件
       沼泽地的形成一般着重分析降水量(水位季节变化)、蒸发量、下渗量、排泄能力、水网密度等要素。
2．举例
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