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高中物理编辑
2018-2019学年高中物理第三章热力学第一定律阶段质量检测(三)热力学基础(含解析)粤教版选修3-3
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本粤教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小676 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/5/14 17:06:57
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
热力学基础
 
(时间:90分钟 满分:100分)
卷(选择题,共48分)
一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)
1.下述做法能改善空气质量的是(  )
A.以煤等燃料作为主要生活燃料
B.利用太阳能、风能和氢能等能源替代化石能源
C.鼓励私人购买和使用汽车代替公交车
D.限制使用电动车
解析:选B 以煤为燃料会有SO2等物质生成,污染空气,燃油车增多,污染物排放越多,空气质量下降,故A,C错误;使用电动车和用太阳能、风能和氢能,无污染物排放,不影响空气质量,故B正确,D错误。
2.关于热力学第一定律和热力学第二定律,下列论述正确的是(  )
A.热力学第一定律指出内能可以与其他形式的能相互转化,而热力学第二定律则指出内能不可能完全转化为其他形式的能,故这两条定律是相互矛盾的
B.内能可以转化为其他形式的能,只是会产生其他影响,故两条定律并不矛盾
C.两条定律都是有关能量的转化规律,它们不但不矛盾,而且没有本质区别
D.其实,能量守恒定律已经包含了热力学第一定律和热力学第二定律
解析:选B 热力学第一定律和热力学第二定律并不矛盾,对于机械能和内能的转化所具有的方向性也是存在的,故B正确。
3.下列过程中,可能发生的是(  )
A.某工作物质从高温热源吸收20 kJ的热量,全部转化为机械能,而没有产生其他任何影响
B.打开一高压密闭容器,其内气体自发溢出后又自发溢进去,恢复原状
C.利用其他手段,使低温物体温度更低,高温物体的温度更高
D.将两瓶不同液体混合,然后它们又自发地各自分开
解析:选C 根据热力学第二定律,热量不可能从低温物体自发地传递给高温物体,而不引起其他的变化,但通过一些物理手段是可以实现的,故C项正确;内能转化为机械能不可能自发地进行,要使内能全部转化为机械能必定要引起其他影响,故A项错;气体膨胀具有方向性,故B项错;扩散现象也有方向性,D项也错。
 
4.如图所示,AB是两个完全相同的球,分别浸没在水和水银的同一深度内。当温度稍微升高时,球的体积会明显变大。如果开始水和水银的温度相同,且两液体温度同时缓慢升高同一值,两球膨胀后,体积相等。则(  )
AA球吸收的热量较多
BB球吸收的热量较多
C.两球吸收的热量一样多
D.无法确定
解析:选B AB两球升高同样的温度,体积又相同,则二者内能的变化相同,而B球是处在水银中的,B球膨胀时受到的压力大,对外做功多,因此B球吸收热量多。故B项正确。
5.“绿色、环保、低碳”是当今世界的关键词,“低碳”要求我们节约及高效利用能源。关于能源与能量,下列说法正确的是(  )
A.能量被使用后就消失了,所以要节约能源
B.自然界中石油、煤炭等能源是可再生资源,可供人类长期使用
C.能量被使用后虽然没有减少,但可利用的品质下降了,所以要节约能源
D.人类可以不断开发和利用风能、太阳能等新的能源,所以能量可以被创造
解析:选C 能量守恒定律告诉我们,能量是不会减少的,煤炭、石油、天然气等化石能源使用后,化学能转化为内能耗散了,虽然总能量没有减少,但是可以利用的品质降低了,故依然要节约能源,选项A错误,C正确;自然界中石油、煤炭等能源是有限的,故会不断减少,选项B错误;人类不断地开发和利用新的能源,如风能、太阳能,本质上都来源于太阳,符合能量守恒定律,选项D错误。
6.某校中学生参加电视台“异想天开”节目的活动,他们提出了下列四个设想方案,从理论上讲可行的是(  )
A.制作一个装置从海水中吸收内能全部用来做功
B.制作一种制冷设备,使温度降至绝对零度以下
C.汽车尾气中各类有害气体排入大气后严重污染了空气,想办法使它们自发地分离,既清洁了空气,又变废为宝
D.将房屋顶盖上太阳能板,可直接用太阳能来解决照明和热水问题
解析:选D 根据热力学第二定律知道,在不产生其他影响时,内能不能全部转化为机械能,因此从海水中吸收内能全部用来做功而不产生其他影响是不可能实现的,选项A错误;绝对零度是温度的极值,是不能达到的,选项B错误;有害气体和空气不可能自发地分离,选项C错误;利用太阳能最有前途的领域是通过太阳能电池将太阳能转化为电能再加以利用,选项D正确。
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