【教学目标】
1、知识与技能
（1）通过对自然资源的学习,使学生明确自然资源的概念和特征, 理解可再生资源与不可再生资源的含义,并能够加以区分。
（2）引导学生运用地理环境整体性与差异性的原理，分析自然资源在形成和分布上的共性特征；从人类开发利用的角度，分析自然资源的数量和质量特征。培养学生辨证地分析问题的能力。
（3）以土地资源为例，帮助学生理解在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义，形成正确的资源观。
（4）通过剖析不合理开发和利用而造成资源枯竭和环境恶化的实例，使学生理解资源利用和环境保护以及可持续发展之间的关系，认识资源保护的重要性，以及如何实现自然资源的可持续利用。
2、过程与方法
