【教学目标】 一、分析诗歌中“黄鹂”这个意象的特点，体会诗人的感情。 二、学生通过对诗人其他诗作的比较阅读，了解徐志摩诗的特点。 【教学设想】 徐志摩这个名字对于中学生来说，是有几分神秘色彩的，可以通过留预习作业——“走近志摩”，让学生走近诗人，搜集徐志摩的资料，了解他的主要经历。（上网、到图书馆查阅）从《黄鹂》入手，拓展阅读，比较《雪花的快乐》《为要寻一个明星》《阔的海》三首诗在意象、思想情感上的相同点。 【教学安排】 一课时。 【教学过程】 一、阅读《黄鹂》。 （一）简述诗歌内容
用户名
密 码
忘记密码 新用户注册
