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高中化学编辑
化学:1.1.3《物质的聚集状态》学案(3)(苏教版必修1)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高一年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小183 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2011/9/1 15:19:04
    下载统计今日0 总计13
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资源简介
 
3课时 物质的聚集状态
 
学习目标定位:知道固、液、气态物质的一些特性,初步学会运用气体摩尔体积等概念进行简单的计算。
学习活动探究
 
【情境引入】 在化学实验中,固体药品一般称其质量,液体和气体一般量其体积。固体和液体的体积受温度、压强等影响很小,而气体的体积受温度、压强等影响很大,那么在相同的温度和压强下,相同物质的量的不同气体的体积之间有什么关系呢?或者说在相同的温度和压强下,1 mol 不同气体的体积相等吗?这节课我们重点解决这个问题。
 
探究活动一 物质的聚集状态
 
【活动设计】
1.根据表格中的数据完成下面填空,思考1 mol不同物质的体积在数值上有什么特点?
状态
物质
密度
1 mol该物质的质量
1 mol该物质
的体积
结论
气态
O2
1.429 g·L1(0101 kPa) (标准状况)
32 g
22.39 L
相同条件下,1 mol
气体的体积近似
相等,在标准状况
下约为22.4 L
H2
0.089 9 g·L1(0101 kPa) (标准状况)
2.016 g
22.42 L
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