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高中化学编辑
化学:1.3.2《电负性及其变化规律》学案(鲁科版选修3)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本鲁科版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高二年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小174 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2011/9/7 15:20:19
    下载统计今日0 总计19
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资源简介
【学习目标】
1. 能说出元素电负性的涵义,能应用元素的电负性说明元素的某些性质
2. 能根据元素的电负性资料,解释元素的对角线规则,列举实例予以说明
3. 能从物质结构决定性质的视角解释一些化学现象,预测物质的有关性质
【学习过程】
二、电负性:
1. 定义:原子在分子中吸引键合电子能力相对大小的量度。
1)元素电负性的值是个相对的量,没有单位。电负性大的元素吸引电子能力     ,反之就     
    2)元素电负性的概念最先是由        1932年在研究化学键性质时提出来的。
氟分电负性为4.0和锂的电负性为1.0作为相对标准,然后根据化学键的键能推算其
元素的相对电负性的数值。后人做了更精确的计算,数值有所修改。
3)电负性小于2的元素,大部分是         ,大于2的元素,大部分是        ,电负性越      ,非金属性越活泼;越小         越活泼。

4)利用电负性可以判断化合物中元素化合价的正负,电负性大的易呈现       价,小的易呈现       

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