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高中物理编辑
2019-2020学年高中物理第一章电场微型专题3电场能的性质学案粤教版选修3-1
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本粤教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1463 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/9/19 16:53:52
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资源简介
微型专题3 电场能的性质
[学科素养与目标要求] 
物理观念:1.进一步理解电势、电势差的概念、公式,知道电场力做功与电势能变化的关系是一种普遍的功能关系.2.理解Exφx图象的意义,并会分析有关问题.
科学思维:1.通过分析电势、电势能及电场力做功的综合问题,提高逻辑思维和科学思维能力.2.通过方法的迁移,找到解决Exφx图象与其它图象问题共性的东西.
一、电场综合问题分析
例1  (多选)在光滑的绝缘水平面上,有一个正方形abcd,顶点ac分别固定一个正点电荷,电荷量相等,如图1所示.若将一个带负电的粒子置于b点由静止自由释放,粒子将沿着对角线bd往复运动.粒子从b点运动到d点的过程中(  )
图1
A.先做匀加速运动,后做匀减速运动
B.先从高电势到低电势,后从低电势到高电势
C.电势能与机械能之和保持不变
D.电势能先减小,后增大
答案 CD
解析 ac两点固定相同的正点电荷,则bd为等量正点电荷连线的中垂线,由电场线分布情况可知带电粒子不可能做匀加速或匀减速运动,故A错误;等量正点电荷连线的中垂线的中点电势最高,带负电的粒子从b点运动到d点的过程中,先从低电势到高电势,再从高电势到低电势,故B错误;带负电粒子从b点运动到d点的过程中所受电场力先由b指向d,后由d指向b,所以电场力先做正功后做负功,因此电势能先减小,后增大,故D正确;只有电场力做功,电势能与机械能之和保持不变,故C正确.
例2  (多选)(2018·郑州一中高二上期中)如图2所示,在一个匀强电场(图中未画出)中有一个四边形ABCD,其中,MAD的中点,NBC的中点.一个带正电的粒子从A点移动到B点,电场力做功为WAB=2.0×10-9J;将该粒子从D点移动到C点,电场力做功为WDC=4.0×10-9J.则以下分析正确的是(  )
图2
A.若将该粒子从M点移动到N点,电场力做功为WMN=3.0×10-9J
B.若将该粒子从M点移动到N点,电场力做功WMN有可能大于4.0×10-9J
CAB之间的距离为1 cm,该粒子的电荷量为2×10-7 C,则该电场的场强一定是E=1 V/m
D.若该粒子的电荷量为2×10-9C,则AB之间的电势差为1V
答案 AD
解析 在匀强电场中,由于MAD的中点,NBC的中点,故φMφN,则WMNqUMNq(φMφN)=q()q(φAφB)+q(φDφC)=WABWDC=3.0×10-9J,故A正确,B错误;由WABqUABqEd,若电场方向恰好沿AB方向,则d等于AB之间的距离,d=1cm,得E=1V/m,若电场方向不沿AB方向,则d<1 cm,得到E>1 V/m,故C错误;由WABqUAB得,UAB=1V,故D正确.
例3  如图3所示,在竖直平面内,光滑绝缘直杆AC与半径为R的圆周交于BC两点,在圆心处有一固定的正点电荷,B点为AC的中点,C点位于圆周的最低点.现有一质量为m、电荷量为-q、套在杆上的带负电小球(可视为质点)从A点由静止开始沿杆下滑.已知重力加速度为gA点距过C点的水平面的竖直高度为3R,小球滑到B点时的速度大小为2.求:
(1)小球滑到C点时的速度大小;
(2)若以C点为零电势点,试确定A点的电势.
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