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高中物理编辑
2019年高中物理第四章第四节牛顿第二定律练习(含解析)粤教版必修1
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本粤教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1022 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/9/19 18:53:48
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
牛顿第二定律
A级 抓基础
1.由牛顿第二定律可知,无论多么小的力都可以使物体产生加速度,但是较小的力去推地面上很重的物体时,物体仍然静止,这是因为(  )
A.推力比摩擦力小
B.物体有加速度,但太小,不易被察觉
C.物体所受推力比物体的重力小
D.物体所受的合外力仍为零
答案:D
2.在光滑的水平桌面上,有一个静止的物体,给物体施以水平作用力,在力作用到物体上的瞬间,则(  )
A.物体同时具有加速度和速度
B.物体立即获得加速度,速度仍为零
C.物体立即获得速度,加速度仍为零
D.物体的速度和加速度均为零
答案:B
3.在光滑的水平面上做匀加速直线运动的物体,当它所受的合力逐渐减小而方向不变时,则物体的(  )
A.加速度越来越大,速度越来越大
B.加速度越来越小,速度越来越小
C.加速度越来越大,速度越来越小
D.加速度越来越小,速度越来越大
解析:由牛顿第二定律可知:当物体所受合外力减小时,加速度会越来越小;由于合外力方向保持不变,加速度方向与速度方向始终相同,故速度越来越大,所以,选项D正确.
答案:D
4.如图所示,重为10 N的物体以速度v在粗糙的水平面上向左运动,物体与桌面间的动摩擦因数为0.1.现在给物体施加水平向右的拉力F,其大小为20 N,则物体受到的摩擦力和加速度大小为(g取10 m/s2)(  )
A.1 N,20 m/s2              B.0,21 m/s2
C.1 N,21 m/s2                D.1 N,19 m/s2
解析:物体受到竖直向下的重力G、竖直向上的支持力FN、水平向右的拉力F和摩擦力Ff作用,其滑动摩擦力为FfμFNμG=1 N.由牛顿第二定律,得FFfma,解得a=21 m/s2,C正确.
答案:C
5.(多选)如图所示,小车运动时,看到摆球悬线与竖直方向成θ角,并与小车保持相对静止,则下列说法中正确的是(  )
A.小车可能向右加速运动,加速度为gsin θ
B.小车可能向右减速运动,加速度为gtan θ
C.小车可能向左加速运动,加速度为gtan θ
D.小车可能向左减速运动,加速度为gtan θ
解析:由于小球与小车间相对静止,所以小球与小车的运动状态相同,以小球为对象,小球受力如图所示,根据牛顿第二定律可知,小球所受合外力的方向沿水平方向.因为Fmgtan θ,所以agtan θaF方向相同,水平向左.故小车应向左做加速运动,或者向右做减速运动,加速度大小为gtan θ.
答案:BC
6.(多选)如图所示,轻弹簧下端固定在水平面上,一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落,接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度后停止下落,在小球下落的这一过程中下列说法正确的是(  )
A.小球刚接触弹簧的瞬间速度最大
B.小球刚接触弹簧时加速度变为竖直向上
C.小球刚接触弹簧起到到达最低点,小球的速度先增大后减小
D.小球刚接触弹簧起到到达最低点,小球的加速度先减小后增大
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