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高中生物编辑
(苏教版)2018-2019学年高中生物第二章第二节人体生命活动的调节(二)课时作业必修3(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1093 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/10/11 17:28:51
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资源简介
下列化学物质中,能够参与体液调节的有(  )
A.二氧化碳              B.氢离子
C.神经递质                   D.胰岛B细胞的分泌物
解析:选C。神经递质参加的是神经调节,不能参加体液调节。
运动员在长跑过程中,会出现呼吸极度困难、腿酸痛,甚至有不想再跑的念头,但是当听到观众们震耳的“加油”声后,却能加速冲刺,其主要调节方式是(  )
A.神经调节
B.体液调节
C.体液—神经调节
D.神经—体液调节
解析:选A。该调节的主要过程为:声音→神经系统→心血管活动增强→输送氧气和二氧化碳能力加强→促进有氧呼吸因而此过程中只有神经调节。
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