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高中生物编辑
(中图版)高中第二单元第一章第一节生态工程及其原理学案选修3(生物)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本中图版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小4780 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/11/8 14:42:09
    下载统计今日0 总计36
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资源简介

一、生态工程的概念

1.概念

为了人类社会和自然双双受益,着眼于生态系统,特别是社会经济自然复合生态系统的可持续发展能力的整合工程技术,叫做生态工程。

2.目标

保护环境与资源;力求达到生态效益、经济效益和社会效益的协调统一;使人工控制的生态系统具有更强大的自然再生产和社会再生产的能力。

二、生态工程的基本原理

1.食物链原理

1)原理:在自然生态系统中,由生产者、消费者、分解者所构成的食物链,既是能量转化链和物质传递链,也是价值增值链。

2)作用:调整食物链的长度,利用相应的腐生生物,将各营养级的食物残渣或粪便等排泄物进一步转化,提高生物能量的利用率。

2.生态位原理

1)原理:自然生态系统中存在着不同的生物种群,每一种群在多维的生态空间中都有其理想的生态位,而每一种环境因素都给生物种群提供了现实的生态位。这种理想现实生态位之差,一方面迫使生物的种群去寻求、占领和竞争良好的生态位,另一方面也迫使生物种群不断地适应环境,调节自己的理想生态位,并通过自然选择,实现生物与环境的世代平衡。

2)作用:形成一个物种多样化、种群稳定的生态系统,并使有限的光、热、水、气、肥资源得到合理利用,减少资源的浪费。

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