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高中生物编辑
(浙科版)2017-2018学年高中第4章第1节来自生物技术的忧虑第2节现代生物技术对人类社会的总体影响教案选修3(生物)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本浙科版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1384 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2019/12/3 15:23:11
    下载统计今日0 总计33
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资源简介

1.对遗传工程的认识

(1)基因工程的优点

可以在某种生物中引入它所没有的某种外源性基因

(2)基因工程的安全隐患

有的人对转基因食品过敏

有的基因转移影响了其他动植物。

有的影响了作物的其他基因

有的除害虫产品也杀死了益虫

针对人类疾病基因的遗传操作,是否可能在修正疾病基因的同时影响尚未认识清楚的正常基因调控序列,也需探讨。

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