用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 教案 >> 生物教案
高中生物编辑
(浙科版)2017-2018学年高中模块高考热点透视教案选修3(生物)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗3金币 立即下载
2个贡献点 立即下载
2个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本浙科版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1359 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2019/12/3 15:24:18
    下载统计今日0 总计33
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
下面是关于获得能产生人干扰素大肠杆菌的问题。请回答:
(1)用限制性核酸内切酶识别人干扰素基因和质粒中一段特定的____并切割,然后用____连接形成重组DNA。该质粒是一种含抗生素抗性基因的____核酸分子。
A.双链环状                        B.单链环状
C.双链线状                        D.单链线状
(2)将含人干扰素基因的重组质粒导入到大肠杆菌,经含有____的培养基筛选等过程,最终获得能产生人干扰素的大肠杆菌。
【解析】 限制性内切酶是能够识别和切割DNA分子内一小段特殊核苷酸序列的酶;DNA连接酶能将目的基因与质粒载体连接形成重组DNA;由于该质粒(即双链环状DNA分子)上含有抗生素抗性基因,筛选导入该重组质粒的大肠杆菌时,培养基中必须加入抗生素。
【答案】 (1)①核苷酸序列 ②DNA连接酶 ③A (2)④抗生素
  • 暂时没有相关评论
精品专题

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册