用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 化学试题
高中化学编辑
(鲁科版)2020版新教材高中化学第2章课堂检测必修2(含解析)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗1金币 立即下载
1个贡献点 立即下载
1个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本鲁科版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1181 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/12/10 15:01:42
    下载统计今日0 总计0
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介

 (1)判断MgOCO2的化合物类型,并写出氧化镁的电子式。

提示:MgO是由活泼金属元素和活泼非金属元素组成的,其中含有离子键,属于离子化合物,CO2为共价化合物,MgO的电子式为

(2)用电子式表示MgO的形成过程。

提示:

(3)镁条在CO2 中燃烧时,能量的转化形式有哪些?

提示:化学能转化为热能和光能。

(4)将镁条投入盛有蒸馏水的试管中,一段时间后观察到镁条表面有少量的气泡生成,这是因为镁能与水缓慢反应。为了加快气泡的生成,可以采取哪些措施?

提示:可以将镁条改为镁粉,增大反应物的接触面积,从而加快反应速率;可以加热试管,使体系的温度升高,加快反应速率。

(5)在上述(4)的实验中某同学不小心将一段铁丝误认为是镁条和其余的镁条仪器放入了盛有水的试管中,一会观察到有大量的气泡生成。这是为什么?

提示:形成了原电池,加快了反应速率。Mg-Fe与水形成了原电池,从而加快了反应的速率。

2.氢气作为能源,越来越受到人们的关注。氢气本身无毒,完全燃烧放出的热量约为同质量甲烷的两倍多(液氢完全燃烧约为同质量汽油的3),且燃烧后的产物为水(2H2+O22H2O),不污染空气。所以,它被认为是理想的清洁、高能燃料。目前,作为高能燃料,液氢已应用于航天等领域;作为化学电源,氢氧燃料电池已经被应用,如用作汽车的驱动能源等。

  • 暂时没有相关评论
精品专题

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册