第五节 速度变化的快慢 加速度
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学 习 目 标
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知 识 脉 络
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1.理解加速度的物理意义、定义式和单位．
2.了解加速度的矢量性，会根据速度与加速度方向的关系判断物体的运动性质．
3.通过加速度的概念的建立过程和加速度定义的得出过程，了解和体会比值定义法在科学研究中的应用.
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一、加速度
1．定义：物体速度的变化与完成这一变化所用时间的比值．
2．公式：a＝.
3．单位：m/s2.读作米每二次方秒．
4．矢量性：加速度是矢量(选填“矢量”或“标量”)．
二、匀变速直线运动
1．匀变速直线运动的定义：如果物体沿直线运动且其速度均匀变化(增加或减少)，该物体的运动就是匀变速直线运动．
2．匀变速直线运动的特点：加速度不随时间变化．
1．思考判断(正确的打“√”，错误的打“×”)
(1)运动物体的速度变化量越大，时间越短，其加速度越大．
(√)
(2)物体以a＝2 m/s2的加速度运动，若v0与a同向，则做加速运动． (√)
(3)物体A的加速度aA＝2 m/s2，B的加速度aB＝－4 m/s2，则A的加速度大于B的加速度． (×)
(4)做匀变速直线运动的物体，它的速度变化越快，加速度越大． (√)
(5)做匀变速直线运动的物体，它的加速度方向和速度方向总是相同的．
(×)
2．关于速度、速度变化量、加速度，说法正确的是( )
A．物体运动的速度变化量越大，加速度一定越大
B．速度很大的物体，其加速度可能很小，但不能为零
C．某时刻物体速度为零，其加速度可能很大
D．加速度很大时，运动物体的速度一定很大
C [根据a＝，物体运动的速度变化量越大，由于时间未知，所以加速度也不一定大，A错误；速度很大的物体，其加速度可能很小，飞机飞行的速度很大，加速度却可能为零，B错误；某时刻物体速度为零，其加速度可能很大，如射击时火药爆炸瞬间，子弹的速度v可以看作零，这时加速度却很大，C正确，D错误．]
3．A、B两物体均做匀变速直线运动，A的加速度a1＝1.0 m/s2，B的加速度a2＝－2.0 m/s2，根据这些条件做出的以下判断，其中正确的是( )
A．B的加速度大于A的加速度
B．A做的是匀加速运动，B做的是匀减速运动
C．任意时刻两个物体的速度都不可能为零
D．两个物体的运动方向一定相反
