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高中物理编辑
2019-2020学年高中物理第3章传感器章末复习课学案粤教版选修3-2
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本粤教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1170 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/12/18 10:36:12
    下载统计今日0 总计5
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资源简介

章末复习课

[体系构建]

 

[核心速填]

1.传感器的定义是:能感受规定的被测量,并按照一定的规律转换成可用信号的器件或装置,通常由敏感元件、转换元件及转换电路组成.

2.敏感元件:

(1)热敏电阻和金属热电阻——温度传感器.

(2)光敏电阻——传感器.

(3)霍尔元件——传感器.

3.应用

(1)力传感器——电子秤

(2)温度传感器——电熨斗

(3)光传感器——火灾报警器

传感器工作原理、常见敏感元件及其应用

1.传感器的工作原理

传感器感受的通常是非电学量,如力、热、磁、光、声等,而它输出的通常是电学量,这些输出信号是非常微弱的,通常要经过放大后,再送给控制系统产生各种控制动作.传感器原理如框图所示.

2.常见敏感元件及特性

(1)光敏电阻:光敏电阻在被光照射时电阻发生变化,光照增强电阻减小,光照减弱电阻增大.

(2)金属热电阻:金属热电阻的电阻率随温度升高而增大.

(3)热敏电阻:热敏电阻有正温度系数、负温度系数两种.正温度系数的热敏电阻的阻值随温度升高而增大;负温度系数的热敏电阻的阻值随温度升高而减小.

(4)电容:平行板电容器的电容与极板正对面积、极板间距及电介质材料有关,电容器可以感知引起电容变化的任一外界信息,并将其转化为电容变化,例如,当极板受力时会改变极板间距,从而引起电容变化.

【例1】 如图为某一热敏电阻(电阻值随温度的改变而改变,且对温度很敏感)I­U关系曲线图.

(1)为了通过测量得到如图所示I­U关系的完整曲线,在图甲和乙两个电路中应选择的是图________;简要说明理由:____________.(电源电动势为9 V,内阻不计,滑动变阻器的阻值为0100 Ω)

甲     乙

(2)

在如图所示电路中,电源电压恒为9 V,电流表读数为70 mA,定值电阻R1250 Ω.由热敏电阻的I­U关系曲线可知,热敏电阻两端的电压为________V;电阻R2的阻值为________Ω.

[解析] (1)应选择图甲,因为图甲电路电压可从0 V调到所需电压,电压调节范围大.

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