第六节 作用力与反作用力
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学 习 目 标
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知 识 脉 络
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1.了解力的作用是相互的，明确作用力与反作用力的概念．
2.理解牛顿第三定律的内容及含义．(重点)
3.会用牛顿第三定律解决简单的问题．(难点)
4.了解平衡力和作用力与反作用力的区别与联系．(重点)
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一、探究作用力与反作用力的关系
1．作用力与反作用力：一个物体对另一个物体有作用力时，同时也受到另一物体对它的反作用力，我们把物体间的这种相互作用力称为作用力与反作用力．
2．实验与探究
把两个弹簧测力计A和B连结在一起，用手拉A，发现两个弹簧测力计的示数相同．改变拉力，弹簧测力计的示数都随着变化，但两者的示数总是相同．这说明作用力和反作用力大小相等，方向相反．
二、牛顿第三定律
1．内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反，作用在同一条直线上．
2．作用力和反作用力特点：分别作用在两个不同的物体上，它们同时产生、同时消失，是同种性质的力．
1．思考判断(正确的打“√”，错误的打“×”)
(1)力的作用是相互的，有一个力，必有一个反作用力． (√)
(2)作用力与反作用力总是同时产生、同时消失的． (√)
(3)作用力与反作用力总是作用在同一物体上． (×)
(4)作用力和反作用力大小相等、方向相反，在同一条直线上，因此它们的合力为零． (×)
(5)摩擦力的反作用力一定是摩擦力． (√)
2．跳水一直是我国的优势项目，如图所示，一运动员站在3 m跳板上，图中F1表示人对跳板的弹力，F2表示跳板对人的弹力，则( )
A．F1和F2是一对平衡力
B．F1和F2是一对作用力和反作用力
C．先有力F1，后有力F2
D．F1和F2方向相反，大小不相等
B [F1是人对跳板的弹力，受力物体是跳板．F2是跳板对人的弹力，受力物体是人，故F1、F2不是平衡力，A错误；F1、F2性质都是弹力，是一对作用力和反作用力，B正确．F1、F2同时产生，C错误．F1、F2不论是运动员站立，还是起跳时，大小总相等，故D错误．]
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作用力与反作用力
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一对平衡力
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相同点
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大小相等、方向相反、作用在同一条直线上
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不
同
点
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作用
对象
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两个力分别作用在两个物体上
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两个力作用在同一个物体上
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作用
时间
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同时产生，同时变化，同时消失，不可单独存在
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不一定同时产生或消失
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力的
种类
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一定是同性质的力
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不一定是同性质的力
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作用
效果
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因为一对作用力与反作用力作用在两个物体上，各自产生作用效果，故不能求合力
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一对平衡力的作用效果是使物体处于平衡状态，合力为零
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