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高中物理编辑
2019-2020学年高中物理章末测评3万有引力定律及其应用(含解析)粤教版必修2
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本粤教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1103 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/12/19 17:06:44
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

章末综合测评()万有引力定律及其应用

(时间:90分钟 分值:100)

一、选择题(本题共12小题,每小题4分,17为单选,812为多选)

1.在物理学建立、发展的过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步.关于科学家和他们的贡献,下列说法中错误的是(  )

A.德国天文学家开普勒对他的导师——第谷观测的行星数据进行了多年研究,得出了开普勒三大行星运动定律

B.英国物理学家卡文迪许利用卡文迪许扭秤首先较准确的测定了万有引力常量

C.伽利略用地检验证实了万有引力定律的正确性

D.牛顿认为在足够高的高山上以足够大的水平速度抛出一物体,物体就不会再落在地球上

C [根据物理学史可知C错,ABD正确.]

2.假设地球和火星都绕太阳做匀速圆周运动,已知地球到太阳的距离小于火星到太阳的距离,那么(  )

A.地球公转周期大于火星的周期公转

B.地球公转的线速度小于火星公转的线速度

C.地球公转的加速度小于火星公转的加速度

D.地球公转的角速度大于火星公转的角速度

D [根据Gmrmman2r得,公转周期T,故地球公转的周期较小,选项A错误;公转线速度v,故地球公转的线速度较大,选项B错误;公转加速度an,故地球公转的加速度较大,选项C错误;公转角速度ω,故地球公转的角速度较大,选项D正确.]

3.如图所示,A为静止于地球赤道上的物体,B为绕地球沿椭圆轨道运行的卫星,C为绕地球做圆周运动的卫星,PBC两卫星轨道的交点.已知ABC绕地心运动的周期相同,相对于地心,下列说法中正确的是(  )

A.物体A和卫星C具有相同大小的线速度

B.物体A和卫星C具有相同大小的加速度

C.卫星BP点的加速度与卫星C在该点的加速度一定不相同

D.可能出现在每天的某一时刻卫星BA的正上方

D [物体A和卫星BC周期相同,故物体A和卫星C角速度相同,但半径不同,根据vωR可知二者线速度不同,A项错;根据a2可知,物体A和卫星C向心加速度不同,B项错;根据牛顿第二定律,卫星B和卫星CP点的加速度a,故两卫星在P点的加速度相同,C项错误;对于D选项,物体A是匀速圆周运动,线速度大小不变,角速度不变,而卫星B的线速度是变化的,近地点最大,远地点最小,即角速度发生变化,而周期相等,所以如图所示开始转动一周的过程中,可能会出现A先追上B,后又被B落下,一个周期后AB都回到自己的起点.所以可能出现:在每天的某一时刻卫星BA的正上方,则D正确.]

4.如图所示,我国发射神舟十号飞船时,先将飞船发送到一个椭圆轨道上,其近地点M距地面200 km,远地点N距地面340 km.进入该轨道正常运行时,通过MN点时的速率分别是v1v2.当某次飞船通过N点时,地面指挥部发出指令,点燃飞船上的发动机,使飞船在短时间内加速后进入离地面340 km的圆形轨道,开始绕地球做匀速圆周运动,这时飞船的速率为v3,比较飞船在MNP三点正常运行时(不包括点火加速阶段)的速率大小和加速度大小,下列结论正确的是(  )

Av1v3v2a1a3a2

Bv1v2v3a1a2a3

Cv1v2v3a1a2a3

Dv1v3v2a1a2a3

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