本单元课文属“思辨性阅读与表达”新课标学习任务群，旨在培养学生批判与发现的能力，增强思维的逻辑性和深刻性，认清事物的本质，辨别是非、善恶、美丑，提高理性思维水平。
文化的发展离不开纵向的积累与创新，同时也离不开横向的沟通与借鉴。坚持对话、摒弃偏见、增进交流、消除隔阂，人类文化一定会展现出共同繁荣、异彩纷呈的灿烂前景。
针对本单元课文，我们可以按照新课标学习任务群“思辨性阅读与表达”的提示，建议采用以下学法：
1．宏观把握，比对探究，全面深刻地认识“文明的对话”的内涵及其意义；
2．联系生活，学以致用，将知识内化为素养；
3．练就慧眼，提升能力，抓住关键词句，把握作者的观点态度；
4．博采众长，丰富自我，学会对文本表现手法、文章风格、语言特点进行分类归纳。
