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高中历史编辑
(岳麓版)2019-2020学年高中历史第二单元古代历史上的改革下第5课北魏孝文帝改革与民族融合学案选修1
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1148 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/5/13 8:39:18
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

 一、北魏统一北方

1.改革的前提

(1)北魏建立:386年,鲜卑族拓跋部首领拓跋珪建立魏国,后来定都平城(今山西大同)

(2)统一北方:439年北魏统一北方,结束北方多年来分裂混乱的政治局面。

2.北魏的社会状况

(1)鲜卑族的社会发展水平在经济和文化方面比较落后。

(2)各民族在一起生活,相互融合是社会发展的必然趋势。

(3)鲜卑贵族实行民族歧视政策和对各族百姓巧取豪夺,激化了社会矛盾。

3.冯太后和孝文帝的推动:为了缓和矛盾,促进北魏社会的发展,冯太后和孝文帝积极推行改革。

[深度点拨] 孝文帝改革的必要性与可能性

(1)必要性:北魏统一黄河流域后面临着严重的统治危机,民族矛盾、阶级矛盾和统治集团内部矛盾日益尖锐,社会动荡,人民起义不断。

(2)可能性:推动北魏学习汉文化的冯太后掌握实权;孝文帝受到汉文化的教育,意识到改革的必要性。

二、均田制与三长制、整顿吏治

1.均田制:485年开始实施。

(1)主要目的:保证政府的财政收入。

(2)前提:政府掌握大批无主荒地

(3)内容:国家把控制的荒地分配给农民,农民向政府交租,并承担一定的徭役和兵役

(4)影响:抑制了土地兼并,有利于国家征收赋税和征发徭役;恢复和发展了北方经济。

2.三长制

(1)原因:宗主督护制存在很多弊端,并且激化了地方与中央的矛盾。

(2)内容:废除宗主督护制,改行三长制。以五家为一邻,设邻长;五邻为一里,设里长;五里为一党,设党长。三长直属于州郡,负责清理户口和田亩,征发徭役和兵役。

(3)影响:许多农户成为国家直接掌握的编户;地方政权真正掌握在国家手中,有利于中央集权的巩固。

3.整顿吏治

(1)原因:吏治混乱、贪污现象严重。

(2)内容:制定了俸禄制度;地方官吏的任期,按照政绩的好坏来决定。

(3)影响:吏治得到改善,农民负担减轻,北方农业生产得到迅速恢复和发展。

[课中思考] 阅读教材P28,思考:

北魏颁行俸禄制能否达到防止贪污的目的?

提示 北魏实行俸禄制在一定程度上限制了贪污的出现和发展,但是不可能完全地、从根本上防止贪污的出现。因为贪污的出现及程度与政治清明有很大的关系。

三、迁都洛阳、实行汉制与移风易俗

1.迁都洛阳

(1)目的:为了接受汉族先进的文化,加强对黄河流域的控制。

(2)过程:493年,由平城迁至洛阳;秉公执法,打击以拓跋恂为首的保守派。

(3)意义:保证了孝文帝改革的深入;有利于胡汉民族文化的融合,进一步发展中华文明。

2.实行汉制与移风易俗

(1)根本原因:适应农耕文化的需要。

(2)措施:改穿汉服、改用汉姓、提倡与汉族通婚、改说汉语、改行汉制。

[深度点拨] 评价孝文帝移风易俗政策

孝文帝崇尚汉族文化,实行一系列的汉化政策,提高了鲜卑族的文化水准,是北方各民族陆续进入中原后民族融合的一次总汇,对中华民族的形成和发展起到了重要作用。

四、北魏孝文帝改革的意义

北魏孝文帝改革是一次政治

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