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高中历史编辑
(岳麓版)2019-2020学年高中历史第四单元工业文明冲击下的改革第15课戊戌变法导学案选修1
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1501 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/5/16 10:35:37
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

 特别提示

民族危机严重是维新变法运动兴起的直接原因,资本主义经济的初步发展是根本原因。

做一做1 (1)(2016·全国卷Ⅲ)甲午战后,梁启超提出诗界革命,曾赋诗泱泱哉我中华……物产腴沃甲大地,天府雄国言非夸。君不见英日区区三岛尚崛起,况乃堂矞吾中华!这反映出诗界革命”(  )

A.倡导民主革命的思想                   B.推动了白话文运动

C.适应了救亡图存的需要                 D.成为改良思潮的开端

答案 C

解析 本题考查中国近代救亡图存思潮。甲午战后的诗界革命反对长期以来诗坛的形式主义倾向,要求作家努力反映新的时代和新的思想。梁启超的这首诗反映了甲午战后知识分子的忧患意识和爱国情怀,适应了救亡图存的需要,故应选C项。民主革命的思想是以孙中山为代表的资产阶级革命派的主张,排除A项;白话文运动发生在新文化运动时期,排除B项;D项错在开端

(2)(2018·全国卷Ⅲ)英国科学家赫胥黎的《进化论与伦理学及其他》认为不能将自然的进化论与人类社会的伦理学混为一谈。但严复将该书翻译成《天演论》时,煞费苦心地将二者联系起来,提出自然界进化规律同样适用于人类社会。严复意在(  )

A.纠正生物进化论的错误

B.为反清革命提供理论依据

C.传播中体西用思想

D.促进国人救亡意识的觉醒

答案 D

解析 根据材料并结合所学可知,严复引入进化论,并提出该理论同样适用于人类社会,旨在为变法图强寻求理论依据,以促进国人救亡意识的觉醒,故D项正确。严复是将进化论用于解释人类社会,并不是认为进化论错误,排除A项。严复是维新派的代表人物,主张通过改良的方式挽救民族危亡,而非革命,排除B项。中体西用是洋务运动的指导思想,排除C项。

知识点2 过程

1.开端——公车上书

(1)概况

①1895年春,《马关条约》签订的消息传到北京,康有为、梁启超联合在北京会试的举人1300多人,联名上书,要求拒签和约

由于保守派官员的阻挠,致使公车上书未能递交到光绪帝手中。

(2)影响

以康有为为首的士人通过向统治者请愿的方式,表达了自己的爱国激情和参政愿望,冲破了几百年来士人不得干政的禁令,显示了知识分子的群体力量。

②“公车上书揭开了维新变法的序幕,标志着维新运动从理论宣传走向政治实践

2.发展

(1)表现

维新团体的建立:1895年,由文廷式出面在北京组织强学会,宣讲中国自强之学1895年,康有为在张之洞的资助下,创办了上海强学会。

维新报刊的创办:1896年,康有为创办《强学报》;《时务报》创刊后,由梁启超任主笔,使其成为宣扬维新思想的重要阵地。

上书皇帝,提出施政纲领:1898年,康有为呈递《应诏统筹全局折》,提出具体的变法措施。

(2)影响:维新派通过开学会、办报刊的方式,宣扬维新变法,使更多的人关注和参与政治。议论时政、集会结社蔚然成风,维新变法的新局面逐渐形成。

3.高潮——百日新政

(1)开端:1898611日,光绪帝亲临天安门,颁布明定国是诏书,宣布变法。

(2)内容:从611日到921日,在康有为、梁启超等人的提议下,光绪帝先后颁布了一系列变法诏书。1898年为中国旧历戊戌年,因此此次变法称为戊戌变法;变法历时103天,故也称为百日维新

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