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高中历史编辑
(岳麓版)2019-2020学年高中历史第一单元古代历史上的改革上第1课走向民主政治亮剑提升知能导练选修1
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小989 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/5/29 18:46:11
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

 其运作程序体现出民主精神 体现了少数服从多数的原则 公民素养决定了判断公正性 投票制度保障了公民的利益

A①②③④                             B①②③

C②③④                               D①②④

答案 B

解析 根据图片和文字信息可知,该制度是陶片放逐法。全体公民投票的过程体现了运作程序的民主精神,故正确;得票数超过6000,即多数人判定此人为民主的威胁者,此人即被流放,体现了少数服从多数的原则,故正确;只有公民素养较高时才能保证结果的公正性,保障公民的利益,正确,错误,故选B项。

4.伯里克利指出:任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。为此,他所采取的措施是(  )

A.建立四百人议事会  B.废除债务奴隶制度

C.设立公民陪审法庭  D.发放公民参政津贴

答案 D

5(2017·江苏高考)梭伦改革的一个重要内容是抽签选举绝大多数国家官职,就是先由各大行政单位(当时称部落)投票预选出各官职的候选人,然后再进行二级选举,在候选人之间差额抽签产生各级公职人员。以执政官为例,当选人数与候选人数比例为1∶3。这一选举法(  )

A.维护了贵族统治地位

B.完善了权力运行机制

C.未采用财产资格限制

D.有利于民主政治发展

答案 D

解析 材料中提到的抽签选举和差额选举公职的做法,体现了机会均等、公开公平的民主原则,D项正确。抽签选举大多数国家官职,打破了贵族对官职的垄断,故A项错误;完善权力运行机制,是指完善决策、执行和监督等权力,与材料的内容不符,故B项错误;梭伦改革实行财产等级制,第四等级公民不能担任任何官职,故C项错误。

综合应用

6.梭伦采取曾是最优良的立法,拯救国家,对后世影响深远。阅读下列材料:

材料一 因为雅典宪法完全是寡头政治的,……所以在群众眼中,宪法上最残酷和苛虐的部分就是他们的奴隶地位;当然,他们对于每一件别的事也一样感到不满,因为他们觉得他们自己实际上什么事都没有参与。

——亚里士多德《雅典政制》

材料二 克里斯提尼改革的内容之一是废除传统的4个血缘部落而代之以10个新的地区,形成10个行政区。由每一个行政区中的公民抽签选出30岁以上的公民50人,组成一个五百人会议。由于有不得连任的规定,城邦中的公民每个人都有很大的机会参加五百人会议。

——摘编自马克主编的《世界文明史》

请回答:

(1)根据材料一,概括雅典国家形成初期寡头政治的弊端;结合所学知识,指出这些弊端给雅典带来的社会危机。

(2)结合所学知识,列举梭伦采取的保护平民有限政治权益的措施。

(3)根据材料归纳,产生五百人会议的方式为后世民主政治提供了哪些借鉴?

答案 (1)弊端:平民受到奴役;平民缺乏政治参与权。

危机:导致贵族与平民、贵族与新兴的工商业奴隶主之间矛盾的激化;社会动荡不安,阻碍经济发展。

(2)措施:解负令;财产等级制;四百人议事会(公民大会或陪审法庭)

(3)借鉴:抽签选举制,比例代表制,任期制。

解析 第(1)问,第一小问弊端,从材料一中他们的奴隶地位”“他们觉得他们自己实际上什么事都没有参与这些信息可以得知雅典寡头政治的弊端是平民受到奴役和缺乏政治参与权。第二小问危机,实际上是考查梭伦改革的背景,根据所学知识可以得出答案。第(2)问,根据所学知识直接作答。第(3)问,根据材料中的由每一个行政区中的公民抽签选出30岁以上的公民50人,组成一个五百人会议可知值得借鉴的经验是抽签选举和比例代表制;根据材料中有不得连任的规定,说明代表是有一定的任职期限的,实行任期制。

7.阅读下列材料:

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