【苏教版】2019-2020学年高中语文专题一由浅显走入深妙第1课神奇的极光学案选修实用阅读
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资源子类同步学案
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教材版本苏教版（现行教材）
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适用年级高三年级
适用地区全国通用
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更新时间2020/6/4 13:54:15
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资源简介
科普文章的相关知识
一、科普文章的定义
科普文章是介绍、普及科学知识的说明文体。科普文大致分为科学说明文和科学小品文。
二、科普文章的作用
科普文章在社会传播中有三大作用：一是介绍和普及科学知识，二是解释、示范科学方法，三是体现、培养科学精神。
三、科普文章的主要表达方式
科普文章的主要表达方式是说明。常见的说明方法有：
1．下定义：用简洁、准确、周密的语言揭示某一事物区别于其他事物的本质属性。
2．作诠释：对事物进行解释。
3．举例子：举出有代表性的具体实例来说明事物或现象。(好处：使说明的对象具体形象、直观生动、便于理解，可收到举一反三的效果)
4．引用：引用有关的科学道理、文献资料、故事传说、诗文名句、俗语谚语等作为依据进行说明。
5．分类别：把被说明事物按一定标准分成若干类，依类进行说明。(好处：使说明内容明确，条理清晰)
6．列图表：用图画、表格对被说明事物做较直观明晰的说明。(好处：使说明内容直观形象、一目了然)
7．作比较：把两种或两种以上同类或异类事物做比较，通过对共同点或差异点的分析，达到说明事物本质的目的。(好处：突出或强调被说明对象的特点)
8．列数字：列举数字说明事物特征。(好处：使说明准确无误，科学具体，令读者信服)
9．打比方：运用比喻的修辞手法，借助事物之间的相似点，形象地说明事物的性质特征。
10．摹状貌：用生动形象的语言具体描绘事物的特征。
四、科普文章的特点
