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高中语文编辑
海南省东方市琼西中学2019-2020学年高一下学期第二次月考试题(语文)
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1037 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2020/8/3 20:10:11
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资源简介
一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 目前,短视频超越在线视频而仅次于即时通讯。艾瑞咨询发布的《2018年中国短视频营销市场研究报告》显示,2018年短视频营销市场规模达140.1亿元,同比增长率达520.7%,预计2020年该市场规模将达550亿元。 (摘编自于帆《短视频到底有多“火”?》《中国文化报》)) 材料二: 庆祝改革开放四十周年短视频征集展示活动以庆祝改革开放40周年为主线,以“我家的故事”为主题,包括“幸福是奋斗出来的”“爸妈的青春很精彩”“老物件唤醒一串怀念”“网聚线上线下正能量”等四个分主题,通过讲述个人奋斗成长经历、讲述家庭幸福故事、讲述身边发展变化,以小切口反映新时代,从而诠释改革开放40年来的伟大成就,大力弘扬以改革创新为核心的时代精神。 “庆祝改革开放40周年短视频征集展示活动,生动描绘了我国改革开放以来乘风而起、扶摇直上的宏伟画面,让我们听到了短视频如何与传播正能量和重大主题宣传琴瑟和鸣。”中国互联网发展基金会理事长马利在讲话中谈到。“窥一斑而知全豹,见一露可映日辉”,这次活动映射出的是四十年筚路蓝缕的奋斗历程,是四十年波澜壮阔的改革画卷。 中央网信办网络评论工作局局长华清评价,这些作品很精彩、令人振奋,以网民视角挖掘、发现、展示、传播了改革开放40年中“能看见、能接触、能感受、能理解”的发展巨变。他谈到,本次活动以短视频形式讲述“我家的故事”,为庆祝改革开放40周年营造了较好网上网下舆论氛围,是短视频在正能量传播和重大主题宣传中的有力探索、有效尝试,“用短视频形式讲好中国故事、传播正能量大有可为”。 (摘编自《用短视频讲好中国故事》,《光明日报》)
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