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高中地理编辑
【鲁教版】(江苏专版)2019-2020学年高中地理第一单元区域地理环境与人类活动单元活动学会分析区域差异学案选择性必修第二册
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本鲁教版(现行教材)
    所属学科高中地理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1941 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2020/9/27 16:30:10
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资源简介
1.分析区域差异的一般步骤 收集区域的相关资料→资料的分析与整理→区域差异分析、比较→探索区域差异形成的原因。 2.区域差异分析的主要方法 (1)收集资料 ①直接收集法:通过对区域的实地考察和调查,得到第一手资料。 ②间接收集法:通过会议、座谈、上网或查阅报纸、杂志、书籍等,收集资料。 (2)区域差异分析方法
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