教材:弧度制(续)
目的:加深学生对弧度制的理解,逐步习惯在具体应用中运用弧度制解决具体的问题。
过程:一、复习:弧度制的定义,它与角度制互化的方法。
口答《教学与测试》P101-102练习题 1—5 并注意紧扣,巩固弧度制的概念,然后再讲P101例二
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