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高中数学编辑
2020_2021学年高中数学第二章点直线平面之间的位置关系2.3.2平面与平面垂直的判定学案含解析新人教A版必修2
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1345 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2021/1/20 14:23:25
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资源简介
2.3.2 平面与平面垂直的判定
[目标] 1.理解二面角及其平面角的定义并会求一些简单二面角的大小;2.理解两平面垂直的定义;3.掌握两个平面垂直的判定定理并能应用判定定理证明面面垂直问题.
[重点] 两个平面垂直的判定定理及应用.
[难点] 二面角、二面角平面角定义的理解;求二面角.
知识点一  二面角及其平面角
[填一填]
1二面角
2.二面角的平面角
(1)满足条件:如图,二面角α­l­β的平面角为AOB,则平面角AOB应满足的条件为:
OlOAlOBl.
(2)直二面角:若二面角α­l­β的平面角AOB90°,则该二面角叫做直二面角.
(3)表示方法:图中二面角可记为二面角α­l­β
P­l­Q.
[答一答]
1二面角是一个角吗?其平面角是否只有一个?
提示:不是,二面角是从一条直线出发的两个半平面构成的空间图形.不是,其平面角有无数个.
知识点二 平面与平面垂直
[填一填]
1定义:一般地,两个平面相交,如果它们所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直.如果平面α与平面β垂直,记作αβ.
2画法:两个互相垂直的平面,通常把直立平面的竖边画成与水平平面的横边垂直.如下图(1)(2)所示.
3判定定理
文字语言:一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直.
符号语言:lαlβαβ.
图形语言:如图所示.
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