课程标准
层级要求
核心素养
1.了解区域的含义。
2.以两个不同区域为例,比较自然环境、人类活动的区域差异。
3.以某区域为例,比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。
知道:区域的特征,区域地理环境差异的表现,区域发展阶段划分。
理解:区域差异的成因,不同生产力水平的地理环境对区域发展的影响不同。
应用:能够根据有关图文资料,分析区域地理环境特点及其对区域发展的影响。
人地协调观:认识区域;根据区域地理环境特征,因地制宜发展区域经济。
综合思维:比较两个不同区域的差异;分析同一区域不同发展阶段地理环境的影响。
区域认知:描述区域特征;解释地理环境差异对区域发展的影响。
地理实践力:考察学校所在地区域的地理环境特征,并为该区域的发展提出合理化的建议。
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