课程标准
层级要求
核心素养
以某区域为例,分析该区域存在的环境与发展问题,诸如森林、湿地等开发利用存在的问题,了解其危害和综合治理保护措施。
知道:森林的生态效益和现存森林的分布状况,亚马孙开发计划的具体内容。
理解:热带雨林的全球环境效应及脆弱性,开发热带雨林可能带来的影响。
应用:能够结合相关材料分析区域存在的环境与发展问题及提出治理措施。
人地协调观:调整人类活动,保护森林资源,合理利用森林资源。
综合思维:总结雨林的环境效应和生物基因库功能;理解雨林生态的脆弱性;分析雨林开发与保护的措施和问题。
区域认知:理解不同区域森林价值的差异,森林分布与地理环境的关系。
地理实践力:调查家乡有无破坏森林的现象,分析破坏的原因,并提出保护措施。
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