【新人教版】2021高考地理一轮复习第1部分自然地理__重在理解第6讲冷热不均引起大气运动学案

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资源简介

考纲展示

核心素养定位

考查方向

1.大气的受热过程。

2．热力环流。

3．大气的水平运动——风。

人地协调观：调整人类活动，减轻热岛效应。

综合思维：大气受热过程原理及其应用；热力环流的形成和典型热力环流；风的形成和变化。

区域认知：不同区域风力、风向的差异。

地理实践力：调查当地城市热岛效应，并提出对策；运用大气受热过程及热力环流原理指导日常活动。

1.以大气受热过程示意图为背景，考查大气受热过程原理及其应用。

2．以等温线图、气温统计图为背景，考查大气受热过程对气温的影响，影响气温的因素，等温线图的判读。

3．以热力环流示意图为背景，考查热力环流形成原因及其在生产生活中的应用。

4．以等压面图为背景，考查热力环流的形成、大气的受热过程。

5．以等压线图为背景，考查风向、风速的判断。