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高中地理编辑
【新人教版】2021高考地理一轮复习第1部分自然地理__重在理解第14讲自然地理环境的整体性与差异性学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中地理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2847 K
    上传用户虾米
  • 更新时间2021/3/5 16:27:38
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资源简介

考纲展示

核心素养定位

考查方向

1.自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。

2.地理环境各要素的相互作用。

3.地理环境的整体性。

4.地理环境的地域分异规律。

人地协调观:根据自然地理环境整体性原理,分析环境问题产生的原因;根据地域分异规律,说明人类因地制宜发展经济,树立人地协调的观念。

综合思维:能够分析地理环境要素间相互关系,说明地理环境整体性的表现;理解气候与自然带的关系,分析地域分异的表现及成因。

区域认知:世界自然带的分布;不同区域地域分异的表现。

地理实践力:观察校园植被,描述其特点及与自然环境的关系;运用地理环境整体性原理分析当地的生态环境问题。

1.以区域地图、示意图、热点材料为背景,考查地理环境要素间的相互关系、地理环境整体性的形成及区域地理环境特征。

2.以区域地图、环境变化示意图、热点材料为背景,考查自然地理环境整体性的表现及其景观。

3.以区域地图、自然带分布图为背景,考查自然带的类型、分布及成因。

4.以区域地图、自然带分布图为背景,考查地域分异规律的表现及成因。

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