考纲展示
核心素养定位
考查方向
1.生态环境问题的成因及其形成的一般过程。
2.生态环境保护的主要措施及其作用。
3.环境管理的基本内容和主要手段。
4.当前全球环境问题的管理,个人在环境保护中的行为。
人地协调观:根据生态环境问题的成因归纳生态保护措施。
综合思维:生态环境问题的成因,环境管理的基本内容和主要手段。
区域认知:说明不同地区生态环境问题的表现。
地理实践力:个人在环境保护中的行为。
1.以区域地图、景观图、热点材料为背景,考查主要生态环境问题产生的原因、危害及防治措施。
2.以示意图、热点材料为背景,考查环境管理与公众参与。
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