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高中地理编辑
【新人教版】2020-2021学年高中地理第三章区域自然资源综合开发利用第二节流域的综合开发--以美国田纳西河流域为例学案必修3
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版（现行教材）
    所属学科高中地理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1939 K
    上传用户虾米
  • 更新时间2021/5/6 16:33:21
    下载统计今日0 总计0
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资源简介

素养目标

思维脉图

1.调查学校附近的河流,分析其存在的问题,并找出相应的整治措施。(地理实践力)

2.认识不同流域的自然背景和流域开发状况。(区域认知)

3.结合流域的地理背景,综合分析流域开发地理条件、开发措施和治理对策。(综合思维)

4.通过分析河流综合开发,树立正确的环境观。(人地协调观)

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