一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成1~3题。
①习近平总书记在讲话中多次引经据典，其中“君子”是出现频次较高的词汇。如“君子义以为质”“天行健，君子以自强不息”等等，大到国际关系，小到个人修养，都体现出对君子和君子人格的肯定与强调. ②那么，何为君子?何为君子人格?“君”，在商朝甲骨文中就已经出现，本意是发布命 令. “子”，是对男子的尊称。 “君”“子”合称，是对当时贵族统治者的尊称. “君子”较 早见于《尚书·大禹谟》： “君子在野，小人在位，民弃不保，天降之咎.”除《尚书》外， 《易经》《诗经》中也有关于“君子”的记述.在这些典籍中，君子一词已经涉及仁、义、礼等概念，但此时君子还仅仅是一个概念，不具有完整的、系统性的内涵。完成君子内涵的建构 并设定其人格特征的是孔子.孔子对君子做了品德、情感、行为甚至生活情态等多方面的界定，赋予君子以近乎完美的人格意义.此后，君子成为儒家理想的人格典范，并成为儒家人格修养 的目标和道德实践的标准. ③君子人格首先表现为内在品德。品德形成是以道德自觉为前提的。在儒家看来，道德自 觉主要表现为情感，如孔子所言“仁爱”，孟子所言“四心”，即“恻隐” “羞恶” “辞让” “是非”之心。在道德情感基础上，认同社会普遍的核心价值与行为规范，形
