一、选择题(每小题4分,共48分)
1.(2019届天一大联考高中毕业班阶段性测试三,2)秦始皇统一六国后,废相国,复置丞相,设一员称丞相,设二员称左、右丞相,确立了丞相制度。秦始皇的举措意在( )
A.恢复传统官制 B.减少决策失误
C.强化专制统治 D.完善中枢机构
解析:选C 根据材料“复置丞相,设一员称丞相,设二员称左、右丞相,确立了丞相制度”,结合所学,丞相职能是辅佐皇帝处理全国政务,出于强化皇权的目的,故选C项;传统官制是世卿世禄制度,排除A项;置丞相是为了辅佐皇帝处理全国政务,排除B项;同理,排除D项。
2.(2019届湖南长郡中学高三第五次调研,2)秦始皇规定,全国政务系统下的主要官员全由皇帝任命,收入按等级进行分拨。这种做法( )
A.否定了传统的血缘政治
B.沿袭了商周以来的等级制度
C.确立了“家国同构”格局
D.推动了中央集权制度的形成
解析:选A 本题主要考查秦中央集权制度的形成。由材料“全国政