一、现代文阅读（满分36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，共9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
教育与教化是两种不同的教育方式，教育是教和育的结合，教化是教和化的结合。《说文解字》中，教的含义是“上所施下所效也”；育的含义是“养子使作善也”；化的含义是“教行也”。从这些解释中可以看出，育的本义是养子，是针对个体而言；化则主要针对于民，是对群体而言。教育和教化所同之处在于教，即都强调上对下所施；不同之处在于教育重在育，针对个体而要求高，教化重在化，针对群体而要求低。
孟子教育思想中，已经对教育和教化进行了区分。“君子有三乐……得天下英才而教育之，三乐也”；“夫君子所过者化”；“善政不如善教之得民也”（《尽心上》）。对于天下英才，即士君子或即将成为士君子
