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高中历史编辑
【岳麓版】2022届高考历史统考一轮复习单元过关测试14近代以来中外科技与文艺的发展历程(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小952 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2021/8/4 15:45:14
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资源简介
一、选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分)
1.16世纪,波兰学者哥白尼提出了“日心说”。17世纪,法国数学家笛卡尔用数学推理来解释自然宇宙的现况,英国学者牛顿提出了万有引力和三大运动定律。这些成就的共同作用是(  )
A.否定了教会的说教                      B.改变了人们的思维视角
C.丰富了科学的门类                        D.推动了启蒙运动的开展
B [“日心说”改变了人们原有的对宇宙的认识,笛卡尔和牛顿使得人们开始用数学来观察描述宇宙,三者都在一定程度上改变了人们对世界的认识,开阔了视角,故选B项;“否定了”说法欠妥,排除A项;三人的成就涉及天文学与数学领域,这两个学科在三人出生之前已经存在,排除C项;“日心说”只是颠覆了教会宣扬的“地心说”,并未对启蒙运动有推动作用,排除D项。]

2(2019·南昌一模)尽管达尔文主义受到宗教和其他集团的敌

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